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篇名
素養導向體育教學設計──小學示例
作者 夏淑琴
中文摘要
核心素養又稱為「基本能力」或「關鍵能力」,是一最重要的能力,使個人得以過著成功與負責任的生活;使個人得以面對現在與未來的挑戰。近來,世界各國教育重視國民核心素養的養成,成為共同的教育政策方向,也提出詳簡不一的政策文件與方案,以做為整體的發展重點(林永豐,2015)。
起訖頁 60-67
刊名 學校體育  
期數 201710 (162期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 十二年國民基本教育下的體育師資培育課程革新
該期刊-下一篇 素養導向體育教學設計──國中示例
 

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