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篇名
教練如何增進學生運動員的參與動機:小時了了,大了更好
作者 季力康 (Li-Kang Chi)
中文摘要
運動教練是發展競技運動的基礎與關鍵,而我國競技運動的發展大多仰賴在學校運動代表隊的訓練,因此各級學校的運動代表隊教練扮演了極為重要的角色。目前我國的學校運動代表隊教練有教育部核定之學校專任運動教練、教師兼運動教練、以及一般外聘的運動教練。韓愈曾說:「世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。」教練的主要任務是挑選具有潛能的選手,通過科學化的訓練,使選手在體能、心理、技術都有長足的進步與發展。好的教練必須具備一定的專業知識與技能,才能讓運動員成為千里馬。
起訖頁 60-65
刊名 學校體育  
期數 201512 (151期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 淺談提升學校專任運動教練專業知能之策略
該期刊-下一篇 以統整策略深化SH150運動方案
 

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