體育教科書的選用與問題因應

九年一貫課程的實施，不只教師教學的工作與內容需要調整，教師角色的扮演也同時要做修正，教科書的選用即是一個例子。九年一貫課程實施以前教科書由政府統編，選用或不選用的程序皆無多大影響，因為只有此一專用的教科書，教師無多大的權限去改變內容，而且選用上也看不出教師的專業素養。