適合幼兒神經肌肉發展的桌球運動

1980年代以來，台灣社會發展突飛猛進，生活品質提高，小康家庭日漸增加，傳統在家養育子女的婦女也大量參與就業市場，在此種情況之下，照顧幼兒的責任就落在學前的教育機構身上（盧美貴，1988；魏美惠，1995）。一至七歲幼兒階段的神經肌肉的發育和統合為運動能力發展的重要階段，因此，先進國家對幼兒教育的重視均不亞於高等教育，例如：美國針對青少年運動及體能的總統評議會（President’s Council on Physical Fitness and Sports）在1984年的聽證會上強調要促進幼兒及青少年的體能活動，亦應強調運動的重要性（Hayes，1984）。