臺灣日常語言中「音節縮略」現象之探析

學生在一個目標語的環境中學習該語言時，常遇到的一個問題，那就是日常生活中所聽到的目標語與課堂所學的，好像不完全一樣？這情形不僅發生在語法結構及詞彙的應用方面，甚至於日常語言的音韻表現，有些也和老師教的不盡相同。