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篇名
運用翻轉教學提升護理人員執行心導管檢查照護完整率
並列篇名
Using Flip Learning Model to Enhance Nursing Staff to Perform Complete Cardiac Catheterization Care
作者 張芝儀鍾靜文王思涵
中文摘要
完整心導管檢查照護,對病患安全及預防合併症有密切關係,本專案運用翻轉教學提升護理人員執行心導管檢查照護完整率。資料分析結果護理人員執行心導管檢查照護平均完整率78.33%,原因有標準作業書未整合、缺乏檢查前查檢表、護理評估單和醫囑未整合、教育訓練不完整、未有衛教輔助工具。經專案實施:整合標準作業書、制定檢查前查檢表、利用資訊系統整合檢查前後單張及醫囑、運用翻轉教學於在職教育課程、製作護理人員自學影片、運用多媒體輔助衛教指導,照護完整率提升至98.83%。藉由方案執行使護理人員能主動學習,增進專業知能,並有效提升護理品質,期望臨床護理教育多元化發展。
英文摘要
Complete cardiac catheterization care for patient safety and prevention of complications are highly con-elated. The project was using flip learning model to enhance nursing staff to perform complete cardiac catheterization care. Nursing staff perform cardiac catheterization care average integrity rate was 78.33%. According to data analysis found the incorrect reasons include: 1. No clinical care criterion & checklist 2. There are not integrated nursing assessment leaflet and medical advice 3 .There are not complete nursing education and training program 4. No health education tools. By developing cardiac catheterization care standards & checklist, using information system to integrate nursing check sheet and doctor's advice, using flip learning model on in-service education courses, production of nursing staff self-study film, using multi-media support health education. Complete cardiac catheterization care rate increased to 98.83%. The implementation of the project can enhance the nurse professional clinical care quality.
起訖頁 23-34
關鍵詞 翻轉教學心導管檢查照護flip learning modelcardiac catheter-ization care
刊名 彰化護理  
期數 201712 (24:4期)
出版單位 彰化基督教醫院
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