第二章：學前教育

隨著我國人口結構變遷之嚴峻挑戰，以及政治民主化、經濟自由化、社會多元化等發展趨勢，日益關注投資幼兒以投資國家未來、累積人力資本，進而提升未來整體競爭力。幼兒為國家希望的種子，對幼兒教育與照顧的公共投資更趨積極，以落實平價優質之托育政策，減輕家長育兒負擔，自100學年度起全面實施5歲幼兒免學費，陸續完成幼托整合，頒布《幼兒教育及照顧法》，以保障幼兒接受適當教育及照顧之權利，營造友善教保環境，促進公共化學前教保，有效提升幼兒及早就學機會，建構教育與照顧兼具之幼兒教育體系，促進我國學前教保邁入新紀元。本章首先分析我國104學年度（104年8月至105年7月）學前教育基本概況；其次，臚列本年度學前教育各項重要施政措施與執行成效；再者，探討當前社會變遷衍生的學前教育問題與因應對策；最後，綜整學前教育未來發展方向及建議。