全人照護醫學教育之推動

給與病人完善的照護我們應視病人為整體，並以病人的需要（生理、心理、靈性、社會）為整體性的考量做為臨床照護各項決策的依據，這就是全人照護的核心。此外有鑒於國人生活條件改善，平均壽命延長，老年人口增加導致複雜性病情的案例也逐漸增加，全人照護的推動更需要將慢性病長期照護及安寧照護服務納入其教育訓練當中，以提供更適切的疾病治療。