樂活運動創意教學──以呼拉圈教學為例

創意教學（creative teaching）是指「教師發揮創意設計教學教案、運用適當的教學技術、靈活變化教學方式的策略，以進行有效的教學活動，達成教學目標」。當外界環境到了「不創新，就落後」、「不改變，就淘汰」時，學校是否也應該重新思考衡量自己本身的定位？教育部於90年提出「九年一貫、教學創新」，主要是說明教師要突破傳統的教學方式，嘗試其他新的教學方法，以提升教學品質，達成有效的教學——也就是說，教師要有創新教學的能力（李麗香，2004）。