教育部推動區域運動人才培育體系之目標、策略與績效評估

學校體育係國家體育基礎，培育優秀運動人才，支持國家競技體育與全民體育發展，是學校體育重要目標，養成優秀運動人才必須經過選才、訓練、競賽、輔導以及獎勵等一連串措施與配套規劃，才可能在國際重要賽會獲勝。現行我國競技運動發展體制中，學校體育已建立培育優秀選手的機制，雖在有限經費情形下，歷屆參加國際賽會成績仍頗為顯著，以2006年杜哈亞洲運動會為例，我國榮獲9金、10銀、27銅，其中在學選手包辦7面金牌，統計獲得前3名之在學選手近90人（分別就讀台北市立體育學院、國立體育學院、國立台灣體育學院、國立台灣師範大學等學校）。