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篇名
教育部學校運動績優選手培訓體系與具體措施
作者 王俊權李昱叡
中文摘要
為落實學校體育政策,培育運動人才,教育部自民國62年起成立體育司執掌全國學校體育政策,民國86年7月16日行政院體育委員會雖正式掛牌成立,教育部仍維持體育司編制,持續推動學校體育扎根工作。為培養傑出運動員,教育部歷年政策重點包括成立體育大學校院、建立優秀運動選手(含原住民)培訓機制、推動專任運動教練法制化作業、辦理各項運動賽會(全國中等學校運動會、全國大專校院運動會及各級學校運動聯賽)、推動運動績優生升學輔導措施、協助學校訓練運動團隊並充實體育運動設施及訂定高級中等學校體育班課程綱要等層面(教育部,2009a;2009b;2009d),本文謹從「教育部在國家優秀運動選手培訓體系下之角色」、「教育部依據學校體育法令推動各項運動績優選手培育措施」及「未來展望」三大部分來說明教育部學校運動績優選手培訓體系及相關具體措施。
起訖頁 25-31
刊名 學校體育  
期數 200912 (115期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 體育的教育哲學思考
該期刊-下一篇 建構學校區域運動人才培訓體系
 

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