大學生運動價值觀之探討

運動價值觀是指人們看待運動的一種信念或標準，而價值是支配人們各層面生活的原則，所以是普遍性的，也可支配人們的運動參與，故運動價值觀會影響人們的運動參與。在大學階段，影響個體運動行為的各項因素探索以及現今大學生之運動價值觀有何不同，是研究者需要得知的。然而影響運動價值觀之因素相當多，包含性別、年級或年齡、運動代表隊或運動社團、不同學院別或科系別、運動次數或運動時間等因素，並且從文獻裡得知大學生的運動參與顯然是不足，而且對於體適能333的部分，也鮮少有學生達成，值得慶幸的是，有不少文獻裡提到大學生的運動價值觀狀況是良好的，希望大學體育教師與體育行政決策單位能夠繼續倡導大學生建立正確的運動價值觀，並且制定相關政策、鼓勵措施及加強學校的運動教育。