回顧第七十一期主題「生命科學與通識教育」

生命科學的重要性已不言而喻，但它的領域範圍較廣，在通識教育的課程裡應該如何進行？延續上一期主題，本期從不同面向進行探討，邀請六位專家學者更深入討論。同樣一開始本刊總編輯劉源俊教授提出幾個問題思考：一、生命科學在通識教育裡的地位；二、大學通識教育課程裡生命科學應有哪些重要內容？三、外國生命科學通識教育的他山之石；四、在臺灣的大學裡推行生命科學教育有哪些困難？如何克服？五、個人從事生命科學通識教育的經驗。