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篇名
以專題式學習法培養國民核心素養
作者 王金國 (Chin-Kuo Wang)
起訖頁 107-111
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201802 (7:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 論知行識作為素養培育的課程架構—以數學為例
該期刊-下一篇 Make it Possible:國小全英語授課之SOP
 

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