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篇名
翻轉教室(Flipped Classroom)教學~從學校到醫院職場
作者 蘇慧真
中文摘要
翻轉教室是最近幾年來在教育界非常夯的名詞,從國小、國中、高中及大學都有老師在進行這種有別於傳統的教學方法。所謂的翻轉教室是指學生於上課前進行自主學習,課堂中老師引導學生思考、討論以及提供專業回饋與建議。這種有別於過去以教學者為中心的講授方式,是一種以學習者為中心的多元化學習模式。在這樣的轉變中,教學者不再只是扮演知識提供的角色,更是鼓勵學生主動建構知識的學習促進者。
起訖頁 8-10
刊名 奇美醫訊  
期數 201609 (114期)
出版單位 奇美醫院
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