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篇名
論老子《道德經》教育哲學的義涵
並列篇名
The Implications of Laozi’s Philosophy of Education
作者 陳德和
中文摘要
道家是我國自古以來最重要的學術流派之一,數千年來的淵遠流長已形成一大傳統直到如今仍舊生機盎然;道家思想對於國人行為及修養上的深遠影響自然不在話下,所揭櫫的智慧理念也關係著華人世界精神心靈的啟迪,老子《道德經》中所鄭重提出並且深具洞見與特色的「無」,以及由此而不斷演繹出來的觀念,像是:「無心」、「無知」、「無思」、「無慮」、「無為」、「無事」、「無得」、「無欲」、「無取」、「無執」、「無我」、「無私」、「無己」、「無功」、「無名」、「無對」、「無待」、「無住」、「無念」、「無相」、「無極」、「無上」,甚至是「無勝於有」、「有生於無」等等,凡此莫不早已深植民心,且不乏拳拳服膺、具體印證者。
起訖頁 10-18
刊名 鵝湖月刊  
期數 201512 (486期)
出版單位 鵝湖月刊社
該期刊-上一篇 仁者樂山,仁者壽
該期刊-下一篇 民國時期(1912-1949)的朱子學研究學術編年(中)
 

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