把握發展遲緩兒童治療先機，事半功倍

兒童的發展是指包括認知能力、粗大動作、精細動作、語言溝通、心理社會、學校適應或生活自理方面。發展遲緩則是指上述能力有明顯較同年齡孩童遲緩、不協調或異常情形的零至六歲孩童。對於發展遲緩的孩童，早期療育的介入能誘發孩童在感覺動作、知覺認知、遊戲發展、社會能力、自我照顧等方面的發展，進而發揮最大潛能，達到日常生活功能的獨立性。