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篇名
棒打出壞子?:青少年暴力行為的連結機制
並列篇名
Bad Parents, Bad Kids? : The Linkages of Adolescence Violent Behaviors
作者 李文傑吳齊殷
中文摘要
本研究的目的,在於檢視父母的教養行為和青少年所知覺的親子關係對男性青少年暴力行為的影響機制。本研究假設青少年所知覺的父子或母子關係,會連結父母教養行為與青少年的暴力行為。然而,從結構方程模型的分析中,我們發現對於母親而言,青少年所知覺的母子關係,是母親教養行為與青少年暴力行為間的中介變項,而不是調節變項。相對地,父親的教養行為不只會透過青少年所知覺的父子關係而影響青少年的暴力行為,而且還進一步具有直接的影響,這個結果反映出父親與母親的教養行為對兒子的暴力行為,有不同的影響及社會化路徑。根據本研究的發現,青少年子女所知覺的親子關係,在代間的行為互動之間,扮演著關鍵的「傳導」角色,父母的教養行為,須先透過青少年子女對親子關係的詮釋(知覺),之後才會對青少年子女的暴力行為產生影響。為人父母者若希望自己的子女能避免產生偏差或暴力行為,特別要著重培養良好的親子關係,以及讓子女知道父母行為背後的原因。
英文摘要
The authors hypothesized that perceptions of mother-child and fatherchild relationships serve as primary mediators between parenting practices and violent adolescent behavior. Results from a structural equation modeling analysis indicate that perceptions of mother-child relationships mediate rather than moderate the relationship between parenting practices and violent behavior. Surprisingly, paternal parenting practices were found to exert both an indirect and direct influence on violent adolescent behavior. These results indicate the existence of different pathways between paternal and maternal parenting practices and violent behavior as expressed by sons. The findings suggest that fathers and mothers should make strong efforts to create supportive environments and to establish good parent-child relationships with their male children.
起訖頁 1-46
關鍵詞 教養行為知覺親子關係社會化暴力行為renting practicesperceptions of parent-adolescent relationshipssocialization and violent behavior
刊名 臺灣社會學  
期數 200406 (7期)
出版單位 中央研究院社會學研究所
該期刊-下一篇 高等教育的擴展對教育機會分配的影響
 

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