服務學習在通識宗教課程之設計與實踐－－以《六祖壇經》為例

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篇名	服務學習在通識宗教課程之設計與實踐－－以《六祖壇經》為例
作者	簡秀娥、許世卿
起訖頁	157-181
刊名	嶺東學報
期數	201712 (42期)
出版單位	嶺東科技大學
該期刊-上一篇	在不同農作物之實證區建立多目標決策分析高光譜之判釋系統