《唐詩對》點校

《唐詩對》是臺灣傳統童蒙教育中，「對偶」教材的一種。所謂「對偶」，是修辭學中辭格的一種。它是把字數相同、結構相同、意義相關的兩個詞組成句子，對稱地排列在一起。「對偶」教學是漢語詩文創作中，最基礎的文字應用訓練，同時也是觀察、體驗、感受生活的審美經驗的傳授。傳統的書塾教育，都有「對偶」課程的設計。「對偶」教學對於兒童詩、文創作的指導，以及藝術趣味的陶冶、人格情操的鍛鍊，都產生了根本性影響。