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教育
人本教育札記
201710 (340期)
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篇名
扭曲的數學教學冤枉了多少學生?
作者
數學想想國
中文摘要
一○六年國中會考結束後,在媒體報導上出現許多類似這樣的標題:「會考數學非選一題,五萬生投降」(註一)。會引起關注的原因是這一題命題生活化,而且題目相當簡單,例如第一小題只要把三位候選人已知的得票數相加,就可以求出答案,像這樣題目文字易懂且計算特別簡單,竟然還有超過兩成的學生此題空白(該題請見下圖)。這結果令學者驚訝,相信一般大眾也認為這些學生不可思議,怎麼連小學中年級程度都沒有呢?
起訖頁
52-53
刊名
人本教育札記
期數
201710 (340期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
為什麼學生支持體罰?
該期刊-下一篇
森小的一堂國語課--〈小樹〉
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