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篇名
跨出獨立的步伐
作者 翁麗淑
中文摘要
回想起來,在前年時,我真的沒想過,我會有這樣的勇氣在級職務選填時,毅然決然的填入「五年級級任」。我想,這樣的決定應該是被兩個重要的事件促成的──我這幾年擔任閱讀或社會領域的科任老師,面對高年級的孩子,我毫不猶豫的加入一些社會議題的教學設計。我清楚的記得那個午後,我在社會課裡又談到了中國,這班的孩子又是「大陸」「大陸」的說,我很納悶的糾正他們:「你們應該已經知道為什麼不要叫『大陸』了吧?為什麼不叫『中國』呢?這個國家又不是沒有名字?」。
起訖頁 24-25
刊名 人本教育札記  
期數 201502 (308期)
出版單位 人本教育文教基金會
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