「全集校注」是中文學界目前整理古代詩文集的主要形態。以傳承古籍為動機,提供可信文本為目的;在既有文獻基礎上,盡可能根據史料,為古代詩文集作精細考校與詮釋,這是學界從事古籍校注者共同的心願。傳統對於古典詩集之考校與詮釋,主要以字句考校、詩義訓解,史料考證、年譜編纂為主,晚近以來,亦有增添詩境詮評、資料彙編等項目者。因應當代學術環境需求,以及無可諱言的,讀者文言閱讀能力之大幅減退;如何準確掌握字義、提供足夠資料,使學者可據以運用與闡發,筆者以為應有更多工作項目可以開發。理想的全集校注,最好既保留傳統字義訓釋,又呈現最新研究成果。本文打算就思考所得,回顧歷代全集校注的型態、評比現存校注體例之得失、探討文本考校與詮釋諸般議題,以尋求一種理想的、具現代學術意義的校注模式,當然,這也整理《姚合詩集校注》的較佳依據。 |