翻轉教室教學模式應用在醫學倫理住診教學成效分享

彰化基督教醫院一般內科示範病房主治醫師將翻轉教室模式應用在醫學倫理住診教學設計，並結合探究式團體討論學習，希望讓學員逐步建立醫學倫理思辨與決策能力，能完整正確地填寫醫學倫理報告﹔ 104年4月～104年6月共有16位學員接受此翻轉教學模式，其中西醫PGY8 位，UGY8位。