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篇名
教學的二三事
作者 賴佐君
中文摘要
當你看到剛報到的新進治療師,你所面對的不只是新進治療師,而是你未來的同事。TomoITow s therapist就是未來我們需要時照顧我們的人,他們會成為怎樣的治療師全看他們受到什麼樣的教育,教學的熱情不在老師講得口沫橫飛汗流浹背;學員會感到老師的熱情,是因為老師有同理心…。
起訖頁 13-14
刊名 教研創新季刊  
期數 201512 (16期)
出版單位 彰化基督教醫院
該期刊-上一篇 導入ICF架構評估於PGY學員個案討論學習之經驗談
該期刊-下一篇 語言治療組介紹
 

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