應用客觀結構式臨床測驗於呼吸治療職類

近年來醫療服務的觀念皆強調以病人為中心，醫學教育的方向也除了傳統醫療知識傳授，更著重技能的訓練與態度的培養，客觀結構式臨床測驗（Objec­tive Structured Clinical Examination, OSCE） , 是透過臨床之情境模擬的臨床技能訓練課程，目的是讓醫學技能與臨床技巧透過模擬演練後才實施於病患身上，經由這些模擬演練與學習，熟練各項臨床技能，病患可免於當作練習對象，並透過模擬、回饋、自我反省與修正的循環加速成為專業的歷程，減少往後面對病人的恐懼及減少病人暴露於危險的機會，可以減少醫療失誤之發生率，進而提升病人安全與照護品質。