耳鼻喉暨頭頸部教學經驗分享

很榮幸有這個機會再教研創新季刊來分享本部教學的經驗及心得。隨著醫學教育進展，傳統醫學教育模式已無法適應健康照護體系的迅速變化，臨床教學技巧的改革及精進，也愈為醫學教育界所重視，因此教學醫院評鑑的規定也愈來愈繁複，對於教學的紀錄要求也愈來愈高。