聽說讀想是管理的真功夫：評《司徒達賢談個案教學：聽說讀想的修煉》

司徒達賢教授開設的企管個案研討課，或許是政大商學院最知名叫座的課程，而這本書就是他在個案教學上，長達四十年經驗的總結。所謂個案教學，是教師與學生兩方在課前，都必須仔細精讀經過設計編寫的個案；然後在課堂上，師生之間經由不斷問答的互動，討論該個案的內容。個案教學的目標，原先是為了促進學生在聽說讀想這四項能力的發展；但是，教師也因此同樣的受益。