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篇名
跨界教學的瘋狗浪
作者 黃書緯
中文摘要
自從三年前到西灣教書,轉眼也歷經過三個教育部課程計畫。從與海洋科學院合作的「SHS科學人文跨科際人才培育計畫」,到與管理學院合寫的「大學學習生態系統創新計畫」,以及目前正在執行中的「HFCC人文及社會科學知識跨界應用能力培育計畫」,教育部資科司每年有上千萬的預算投入各大學進行這樣的課程計畫,也養活了像我這樣的學術契約工。
起訖頁 54-56
刊名 臺灣社會學會通訊  
期數 201606 (84期)
出版單位 臺灣社會學會
該期刊-上一篇 跨領域與跨出學院的嘗試
該期刊-下一篇 社會學新鮮人與人文地理學老骨頭
 

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