房思琪的國文課（下）

我們本不該反對人們遊戲文字，甚或解構語言，但先決條件是，要上過真正的國文課；這道理其實也很簡單，有了邏輯解構、語意分析、批判思考、後設閱讀等等訓練之後，就不會「把話術當藝術」，不會「以為修辭等於語文能力」，不會「因為修辭而忘記羞恥」，不會「患上失語症」。當這些都不會發生，玩文字就和玩任何好玩的東西一樣，只要玩得高興就好！