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教育
人本教育札記
201706 (336期)
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篇名
道阻且長--與蘇芊玲老師的訪談(下)
作者
李昀修
中文摘要
在( 上)篇中,蘇芊玲老師為我們打開了一個較為正確地去看待性平教育法的眼界。然而性平教育法的推動中卻遇上了兩種不同層面的阻礙。透過蘇老師在訪談中的耙梳,我們嘗試貼近這段歷史,並且理解性平教育在推動上的漫漫長路。
起訖頁
25-27
刊名
人本教育札記
期數
201706 (336期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
重讀性平教育法--與蘇芊玲老師的訪談(上)
該期刊-下一篇
性教育是愛人的教育--心理學家程威銓談愛與性的心理學
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