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說師說
作者 陳婉嫈
中文摘要
大概是為了「 應景」,各家出版社都把韓愈的〈 師說〉,編排在高一國文第一次定期考範圍的課次,與全台各級學校「教師節慶祝大會」系列活動同步。於是我在課堂上和學生談起了「教師節應不應該感謝老師?」的話題。有學生說:「 老師有領薪水,本來就應該做好他的工作。」另一位學生說:「 我認為教師節感謝老師,是要喚醒一些已經喪失教育熱忱的教師們吧!一個人在時間的催逼下,會漸漸忘了當老師的初衷,但是當他們拿到學生的卡片時,就會想起他們對教育事業應盡的責任,和學生對他們的期待。況且,有些老師給學生的,是超越薪水,更有意義的東西。值得感謝。」
起訖頁 66-70
刊名 人本教育札記  
期數 201611 (329期)
出版單位 人本教育文教基金會
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