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篇名
笨拙的足印2
作者 史英
中文摘要
於是,我們再讀這詩的第二節和第三節:一行一行笨拙的足印/ 沿著寬厚的田畝,也沿著祖先滴不盡的汗漬/ 寫上誠誠懇懇的土地不爭、不吵,沉默的等待如果開一些花,結一些果/ 那是獻上怎樣的感激如果冷冷漠漠的病蟲害/ 或是狂暴的風雨蝕盡所有辛辛苦苦寫上去的足印不悲、不怨,繼續走下去。
起訖頁 28-29
刊名 人本教育札記  
期數 201609 (327期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 美學的匱乏
該期刊-下一篇 一起來為孩子打造美好的學習國度
 

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