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篇名
成績不好,是哪一種病啊?
作者 李佳燕
中文摘要
今年四月,美國邁阿密大學兒童發展中心的教授發表了一篇文章,認為越來越多的注意力不足過動兒,可能與老師和家長對孩子要求越來越高的學業表現有關。我讀到這篇文章,腦海裡,立刻浮現一個接一個的孩子…經常有媒體記者採訪我時,會問我一個問題:「這麼多年來,看妳費那麼多心血,是什麼原因使妳對注意力不足過動兒,特別關注?」
起訖頁 58-61
刊名 人本教育札記  
期數 201608 (326期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 部落學力挑戰--看見孩子的部落學力
該期刊-下一篇 從一棵性別的大樹開啟...與銀髮長輩談性別、說家庭
 

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