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教研創新季刊
201703 (21期)
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篇名
學習心得報告
作者
王皇文
中文摘要
經由在彰基實習的三個月,讓我在學校學到的學理知識,得以應用於臨床實務,也從而發現學理知識的不足,藉由臨床上專業聽力教師的指導與帶領,幫助我銜接學理與臨床實務操作,實習間的期刊報告與個案報告也增廣我的臨床專業技能和瞭解對個案疾病的專業處理過程。
起訖頁
7-7
刊名
教研創新季刊
期數
201703 (21期)
出版單位
彰化基督教醫院
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