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篇名
高中能夠實施通識教育嗎?
作者 洪泉湖
中文摘要
目前教育界似乎有一種討論,即高中是否應該推動通識教育?其實,在現階段的高中「公民與社會」課程中,即有相當份量的通識教育了。怎麼說呢?一般而言,通識教育可有兩個面向,一是指general education,比較著重廣泛知識的獲取,另一是指liberal art,比較著重人文素養的培育。
起訖頁 23-23
刊名 通識在線  
期數 201201 (38期)
出版單位 通識在線雜誌社
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