從微觀的個人生命到鉅視的文明軌跡：談歷史教育與通識教育

生命有時而盡，而歷史的巨輪卻不因任何生命的消逝而停止。「歷史」之於「人」，實在有著千絲萬縷的糾葛，提醒著世人時時思考這個屬於全體人類的共同課題。用英國史學家霍布斯邦（Eric J. Hobsbawm）的話說，如果安徒生童話裡那個被發現沒有穿衣服的國王的故事，背後隱藏著：「他應該穿衣服」的命題！