從終身學習談通識教育與科學教育

廿一世紀是終身學習的時代，面對知識半衰期的急速縮短，必須持續累積更多新知識，才能因應瞬息萬變的社會。有鑑於此，本屆的教師研習延續上一屆科學教育與通識教育的探討，將範圍延伸至終身教育，對於科學教育除了與通識教育結合之外，更應有終身學習的態度。