民主時代的大學公民素養教育──Martha Nussbaum涵育人文理念及實踐

多元民主社會看似是較適合人類的制度，但是這一套生活制度的弔詭卻又是無法否認的事實。舉例來說，Alain de Botton（引自林郁馨、蔡淑雯譯，2001:13-46）曾指出絕大多人會為了避免遭受質疑或不受歡迎，面對社會既有的「常情常理」多會直接順從的方式，這些「常情常理」規範我們應該如何穿著，怎樣的舉止才是合宜或禮貌的，怎樣家庭生活才是有價值的。