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篇名
協助受評者進行通識教育評鑑工作
作者 張浣芸
中文摘要
大學評鑑工作被認為是推動大學進步的重要作法之一,我國於94年中成立「財團法人高等教育評鑑中心基金會」,並以其為高等教育評鑑之專責單位來推動各大學的評鑑工作。94年到99年是系所評鑑的第一週期,所強調者為「提供學生一個優質學習環境」的精神;而自101年起的第二週期系所評鑑,則聚焦於「落實學生學習成效」之評鑑主軸,同時宣示應將PDCA(PLAN/DO/CHECT/ACT)架構帶入評鑑的檢核。
起訖頁 14-15
刊名 通識在線  
期數 201211 (43期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 當前通識教育評鑑之評析
該期刊-下一篇 學用合一與通識教育──關於通識教育評鑑的一些省思
 

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