對大學通識課程改革的想法

作者在本文中指出，在課程改革之前，應先釐清是要面對哪些問題？到底是要解決哪些問題。他並以當時（1996年）所面臨的十個問題來討論。作者首先指出，二十世紀美國高等教育的課程改革都有明顯的政治意圖。在1930年代，赫欽思（Robert Hutchins, 1899-1977）等人企圖用核心課程（core curriculum）來建構他們理想中的民主。