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篇名
榮譽(2012)
作者 國家圖書館年報編輯部
中文摘要
近年來致力於推動多元閱讀活動,提升全民閱讀素養,期以響應政府推行社會教育,落實全民終身學習,提升社教軟實力之品質等目標,已舉辦五百場次以上的多元閱讀推廣活動,參與人數多達50萬人次,成功的讓閱讀進入每個民眾的生活當中。由於績效卓著,榮獲教育部101年度的團體組「社教公益獎」。
起訖頁 28-29
刊名 國家圖書館年報  
期數 201306 (2012期)
出版單位 國家圖書館
該期刊-上一篇 展現臺灣實力
該期刊-下一篇 年度統計(2012)
 

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