人權教育與通識教育的相互支撐

就人權教育與通識教育的關連性而言，我認為將人權教育規劃為大學通識核心課程之一，亦即透過通識教育來落實人權教育，應得以實現二者相互支撐的教育意義。以下首先說明為何二者得以相互支撐，並進一步嘗試說明將人權教育納入大學通識教育的可能具體規劃作法。