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篇名
垂直整合人文與通識核心課程
作者 葉美玉
中文摘要
護理學門是人性化科學,它強調「以病人為主體」的人性化照護,以及對生命的終極關懷。因此,護理專業所培育的人才,必須有感受病人獨特經驗的能力;在護理養成教育中,必須紮根在人文素養的培育、生命的涵養、關懷照護與悲憫的概念,才能在臨床實務中,面對病人及家屬為疾病受苦時,具備感同深受的能力,發揮人性美善的一面。
起訖頁 20-20
刊名 通識在線  
期數 201505 (58期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 不分系榮譽班──延後分流的具體實踐
該期刊-下一篇 通識教育在護理人才養成過程中的角色及重要性
 

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