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篇名
發展中的北護通識教育
作者 曾育裕
中文摘要
「博雅涵養」是本校通識教育之核心目標,包括護理人才養成中的通識教育亦以此為重點,於配合本校「樂育親仁」的校訓,「樂育」即快樂學習、終身教育,「親仁」即關懷人我、尊重生命,圖構成本校通識教育的網絡。本校的教育使命為培育熱愛並尊重生命、重視群己關係且關懷人群、具備人文及科技素養、擁有宏觀視野和實務技術之護理、健康管理與保健領域之人才,並以培育優質健康照護與管理之專業人才,提昇健康照護品質,促進全民健康福祉為教育目標。在近中程計畫訂定以「成為全國護理健康領域之典範科技大學」為願景,期望透過近中程計畫的推動,使學生畢業時能具備健康服務、國際視野、科技應用、人文關懷以及終身學習等五項校核心能力1,通識教育的方向亦以此為努力面向。通識教育是大學教育之基礎與核心教育,其精神在於培養學生適當的文化素養、生命智慧、分析思辨能力、表達溝通技巧、以及終身學習成長的動力。
起訖頁 19-20
刊名 通識在線  
期數 201503 (57期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 潤物細無聲的通識教育
該期刊-下一篇 大學體育的核心價值與教師專業發展
 

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