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大學通識課中公民政治教育應注意的若干問題
作者 黃藿
中文摘要
我國自從1987年7月15日由總統蔣經國先生宣佈解嚴開始,逐步地邁向民主化的進程,經歷李登輝總統任內的憲政民主改革,到1996年舉行第一次總統直選時,可以說正式跨入了西方政治學者所承認的民主政體之林。台灣社會到目前為止,已經歷經兩次的政黨輪替,已成功地從民主轉型跨到民主鞏固的階段。除少數幾次有爭議的事件外,民主制度的基本原理如多數統治與少數服從多數,以及其所代表的理想、目標與價值,在歷次的大小選舉中,幾乎為大部分政治人物與選民所接受並遵循,其中包括:理性接受選舉的結果,和平轉移政權,選舉中落敗者接受敗選事實,並主動向勝選者表達祝賀等民主風度的展現,在許多方面已形成台灣社會的共識,同時也顯示了成熟民主社會的特徵。台灣不僅在民主政治的實施與發展上,領先所有華人的社會,在世界民主發展史上,台灣社會也能以相對較少的社會衝突與代價,實現了民主政治改革的進程,這樣的表現,也讓洋人學者刮目相看1。
起訖頁 21-22
刊名 通識在線  
期數 201501 (56期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 體育運動的通識之道──從超越界限的想像出發
該期刊-下一篇 如何透過通識教育認識民主政治的內涵
 

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