通識教育與文化自覺及大學的文化責任

1 9 4 5 年， 哈佛大學在校長科南特的領導下，發表了關於通識教育著名的「哈佛紅皮書」， 科南特在導言中指出： 無論資訊時代可以獲取多少資訊，無論技術時代可以發展多少專業技術，無論物理數學生物科學如何發達，無論可以掌握多少外國語，所有這些都加起來仍然不足以提供一個真正充分的教育基礎。