為誰而讀

美國名校Eaton 的校長William John Corey 說：「上學校受教育的目的在為自己求成長。」這與我喬大的一位教授朋友的理念一致，他認為學習的最終責任落在學生的肩榜上。我在喬大任教時曾經擔任一個重頭課程的窗口，有一次一位美國女學生在考試結束交卷後來我辦公室抗議，表示有的試題是簡單得如同侮辱她的知識，等我仔細檢視那幾題之後，我和她深有同感。這位學生早已領悟為誰而讀的道理，而且能把它的精神付諸行動。這與多年前有政府官員因不知為誰而戰而掛冠求去成為一強烈的對比。