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篇名
靈性、靈性學習與靈性照顧之探討
作者 黃秀娟
中文摘要
隨著科技的發達及醫學的不斷演 進使得人壽命越來越長,但放眼現代 人的生活都是被3C產品綁架,人與人 之間的關懷和互動已經不再被重視, 更遑論自我靈性的學習而達到終極關 懷的面向,除了名利的追求外現代人 的心靈健康普遍是不足的。如何透過 靈性的學習及省思來提升自己應該是 每個人要關注的問題.醫學相關研究 發現,許多疾病的罹患與內在心靈有 關,當個體缺乏生活的目標與追求生 命意義的動機,較容易產生負面的情 緒。靈性健康較滿足者其罹病率死亡 率相對較低,而生活品質自覺健康狀 態與幸福感則相對越高。因此個人如 何透過靈性的學習而能成為自己生命 的主人,是很重要的課題。而如何運 用自己的學習來照顧及幫助身邊的人 也同樣擁有靈性健康的照護,更是我 們應該深思的問題。
起訖頁 035-038
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201702 (6:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 國民小學實踐核心素養的理念與評量
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