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篇名
學習者中心教育環境的經營與落實
作者 郭添財王全興 (Chuan-Hsing Wang)
中文摘要
學習者中心強調學生的興趣, 經驗, 背景知識, 發展水準和能力。M c C o m b s 和W h i s l e r(1997)將學習者中心教育定義為: (一) 重視個別學習者(包含他們的遺傳、經驗、想法、背景、興趣、文化及需求)。 (二) 重視學習(如何讓教學活動能最有效的提高學習者動機及成就感)。
起訖頁 27-29
刊名 台灣教育  
期數 201108 (670期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 「十二年國教」與「明星學校」:如何幫孩子找到「對的學校」?
該期刊-下一篇 後現代思潮論述與教育之探討
 

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